艺术培训市场政策-艺术培训业的市场状况

摘要： 本文目录一览：1、艺术类培训机构最新政策2、双减政策对艺术类培训机构的影响...

本文目录一览：

• 1、艺术类培训机构最新政策
• 2、双减政策对艺术类培训机构的影响
• 3、艺考培训机构还让办吗?
• 4、教育部艺术培训新规定
• 5、国家对艺术类培训的政策

艺术类培训机构最新政策

1、各地经主管部门依法审批的合规机构，如果从事艺考培训，2023年9月底前要在监管平台完成项目标识工作。三是新设机构要畅通审批渠道。

2、教育部对艺术类培训机构政策如下：强调要深化非学科类校外培训治理，全面规范艺考培训行为，聚焦重点问题、重点环节，坚持育人为本、实事求是，坚持内外联动、标本兼治，坚持综合施策、稳步推进。

3、年7月28日，教育部发布《教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》。

4、艺术培训学校需要办理的手续：办学许可证、工商营业执照、消防审批、税务登记证。办学许可证。

5、此前，教育部会同有关部门已出台有关政策，明确规定校外培训机构不得收取超过3个月或60个课时的费用，学科类培训收取费用不得超过***指导价限额标准，非学科类培训一次性收费不得超过5000元。

6、关于教育培训机构的新政策主要是针对校外教育培训机构，主要包括：严格执行未成年人保***有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节***日、休息日及寒暑***组织学科类培训。

双减政策对艺术类培训机构的影响

法律分析：双减政策下，校外培训机构暑期班纷纷停课、退费、或转型。学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。校外培训机构不得占用国家法定节***日、休息日及寒暑***期组织学科类培训。

法律分析：从出台的文件来看，取消学科辅导类的校外培训，其他兴趣类的培训不会受到影响，因为校外学科辅导类的取消，孩子课外的多了，必然会有更多的家长倾向于给孩子报兴趣类的培训。

法律分析：艺术类培训机构可以正常授课，不受双减政策的影响。

法律分析：有影响。虽说双减政策下对艺术类培训没有严格要求。但是终归学生的体量就那么大，周末不能补习文化课程。那也不是说必须就要去补习艺术类，所以艺术并非现在家长群体的刚需，便可以选择培训也可以不培训。

艺考培训机构还让办吗?

开展艺考培训必须取得艺术类校外培训资质，统一纳入全国校外教育培训监管与服务综合平台（以下简称监管平台），及时向社会公布合规机构名单。二是现有机构要进行项目标识。

艺术类培训机构不需要办学许可证。艺术培训机构不需要申请办学许可证，但需要向工商部门登记备案。

艺术类培训机构不需要办学许可证。艺术类培训机构不用办理办学许可证，但需要到工商部门登记备案。

教育培训机构是可以开的。国家实际上禁止的是学校或在职教师办的补习班以及无证经营的一些培训机构。对于取得合法资格运营的培训机构只是加强管理，对于夸大虚***宣传或者超过学校进度的“越位”行为进行限制。

开办艺考培训机构需要办学许可证、工商营业执照、消防审批、税务登记证等。各地民办教育机构管理办法对开办资金、场地租赁期、开设班额等各有规范，可以咨询当地教育和工商部门。

教育部艺术培训新规定

1、法律分析：教育部最新规定明确了艺术培训按照非学科类管理，同时将体育、艺术学科，以及综合实践活动进行全面加强与改进。

2、《教育部、国家发展改革委、市场监管总局关于规范非学科类校外培训的公告》中明确了3个重点内容：面向中小学生的培训不得使用培训贷方式缴纳培训费用。

3、法律分析：艺术类培训机构，不设立文化课相关补习辅导，即可以直接法人登记。

4、增加现代艺术教育***的投入，扩充艺术教育教师队伍。（3）增加艺术教学时间，使其成为“刚需”，上足上满音乐艺术课（学时制）（4）学校适当引入“第三方”艺术辅导，让学校的艺术教育上升一个新的台阶。

5、教育部对艺术类培训机构政策如下：强调要深化非学科类校外培训治理，全面规范艺考培训行为，聚焦重点问题、重点环节，坚持育人为本、实事求是，坚持内外联动、标本兼治，坚持综合施策、稳步推进。

国家对艺术类培训的政策

1、教育部对艺术类培训机构政策如下：强调要深化非学科类校外培训治理，全面规范艺考培训行为，聚焦重点问题、重点环节，坚持育人为本、实事求是，坚持内外联动、标本兼治，坚持综合施策、稳步推进。

2、对于从事艺考培训的艺术类培训机构提出了三项要求：一是所有机构均要“证照齐全”。开展艺考培训必须取得艺术类校外培训资质，统一纳入全国校外教育培训监管与服务综合平台（以下简称监管平台），及时向社会公布合规机构名单。

3、第六条名级各类学校应当加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程。职业学校应当开设满足不同学生需要的艺术课程。普通高等学校应当开设艺术类必修课或者选修课。

4、年7月28日，教育部发布《教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》。

5、规定对培养学生兴趣、发展学生特长、发展素质教育、培训行为规范、手续完备的艺术培训机构，要鼓励支持其发展，不能因为开展专项治理影响正常的校外培训机构审批、登记、培训等工作。

6、对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。