整理的艺术家介绍ppt,整理艺术家的图片

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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于整理的艺术家介绍ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍整理的艺术家介绍ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 你还记得多少上世纪七十至九十年代印象深刻的连环画？
2. 怎么看待胡红梅事件？为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长？

你还记得多少上世纪七十至九十年代印象深刻的连环画？

记得童年的时候，我最喜欢看小人书连环画，尤其是《白毛女》，《红灯记》，《智取威虎山》以及《红色娘子军》1*白毛女中讲了喜儿的形象，黄世仁为了欲想霸占喜儿，喜儿只好在外面流浪生活，时间长了头发也变白了的深动场面。2*红灯记中的李玉和经受敌人的严酷烤打，同鸠山交朋友也始终未交出密电的故事。3*智取威虎山讲了杨子荣足智多谋，雄纠纠，气昂昂活捉了南霸天。4*红色娘子军反映了一个时代的妇女从军，[向前进！向前进！战士的责任重，妇女的怨仇深]。七十年代到至今，四十多年过去了，那些连环画的故事深动有趣，还在我的脑海里刻上了童年的记忆，还是久久不能忘。

记得，记得，忘不了。有草原英雄小姐妹，红色娘子军，杜娟山，红灯记，智取威虎山，地道战，地雷战，伏机战，平原作战，南征北战，铁道卫士，奇袭，奇袭白虎团，平原枪声，大河奔流，苦菜花，兵临城下，英雄儿女，黄继光，董存瑞，丘少云，刘胡兰，智取华山，西游记，西湘记，三国演义，封神榜，小英雄雨来，一支驳壳枪，王二小，红湖赤卫队，江姐，二十四孝，岳飞传，渡江侦察记，霍元甲，陈真，少林寺等等，不过大多都是电影，最后出版的图书。谢谢邀请！

谢谢邀请。记得，还记得七八十年代的小人书(连环画书)有很多;那是风靡一时的时代产物，也是现在读物的珍藏版了。过去无网络，无电视，无手机，全靠读纸质书;而儿童最喜闻乐见的就是买小人书了;有很多种供儿童阅读的画册。像《西游记》，《鸡毛信》、《小兵张嗄》、《哪叱》、《三打白骨精》、《白蛇传》、《雷锋》、《草原英雄小姐妹》等等很多。还有的就是画报。再者就是《大众电影》了，这些都是吸引人的画册，也陪伴着我们一起成长。回想起来，那些逝去的东西太多了，今天也只剩遗憾了和记忆了。

印象最深的是沈尧伊创作的《地球的红飘带》。

这套连环画是八十年代后期到九十年代初陆续创作和出版的。那几年连环画已经不景气了，出版的也少了。当时人民美术出版社能投资创作这样一部长篇作品，全仗姜维朴先生的大力支持。沈先生也不负众望，使这部作品成为连环画里程碑式的杰作。

这部作品在当时没有给出版社带来经济利润，但在业内的影响非常突出，接连获得数枚大奖，并获得当年全国美展连环画唯一金奖，此后至今再无连环画金奖出现。

印象深刻的连环画，对我来说有两类，一个是故事情节让我很难忘；一个是画家的绘画技巧很高，意境深远的画面曾给我无限的遐想。

从故事情节上说，上世纪七十代，有许多表现新旧社会对比、描绘旧社会穷苦人悲惨生活的连环画，其中有几本故事情节异常凄惨，当初小时候看这些书真是觉得有点恐怖，即便现在看，心里也觉得挺不好受的······

这几本书里面排第一的，应该是《一块银元》，这本书的故事本身就让读者很揪心了，画面还被处理成黑白色，再加上木刻风格的粗重的线条，画面的压抑气氛就更重了一层。其中最可怕的一页就是--故事的主人公--小男孩的姐姐被地主灌了水银毒死之后，睁着眼睛，手里拿着灯，坐在莲花台上为地主婆陪葬的画面，实在令人触目惊心······这样可怕的故事看了一遍就不想再多看了，然而，因为这本书在当时影响很大，被制作成了幻灯片，上小学的时候又和全班的同学看了一遍幻灯，放幻灯的时候还有专门的配乐和解说，那氛围比起看小人书还叫人难受--这也成为了我对这本书有深刻印象的一个原因·······

其他几本书，还有根据鲁迅***改编的《祝福》、朝鲜电影连环画《卖花姑娘》，都是惨的不行的故事，也都是很压抑的黑白画面；另外有一本《黄河滩上血泪仇》，虽然是白描的，但故事和画面的悲惨程度比上面的几本书差不了哪去·······

从绘画技巧上说，上世纪七十年代还是有不少画的很精彩的作品。小时候对画家没有关注过，但是那时候觉得好看的连环画，后来一查才发现基本上都出自名家之手。

怎么看待胡红梅***？为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长？

作为一名老师，利用抄袭欺骗达到副校长的位置，伤害了公众的的感情。

近日，山东淄博的一名小学语文老师王爱玲，在其个人公众号上指出，深圳龙岗区如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭了他的作品和书籍内容。

28号，深圳龙岗区教育局，成立专项调查组，对胡红梅抄袭***进行调查。

这次有个副校长抄袭***水落石出，胡红梅不光抄袭了王爱玲的作品，在08年时候就已经抄袭了台湾作家的作品，并且抄袭内容完全一致。

【个人看法】

文学创作，是非常苦的一个过程，属于一个人的劳动成果。比如路遥写《平凡的世界》的时候，耗尽了生命的心血，整个人累垮了，把作品看成像自己孩子一样珍重。

而胡红梅直接进行抄袭，属于弯道超车，伤害了原创作者的感情，欺骗了自己的受众人群、家长、学生，同时，也相当于抢走了原创的“孩子”。

并且，借助抄袭行为，达到了一个副校长的位置，也欺骗了组织的信任。

教师是阳光下最伟大的职业，应该行为世范！更不应该做出抄袭、欺骗这种事情，否则怎么能教育好小学学生？怎么能给小学老师树立形象？

抄袭对老师来说，是严重的师德问题，伤害了全国人民对教师的感情和心中的形象，所以，人们不能容忍教师抄袭这种行为！

胡红梅抄袭***在教育圈本来算不上什么大事，做老师的都知道现在中小学晋升职称的论文，课题，校本研修有几个是实实在在写的，大都是胡乱拼凑或抄袭的，是经不起查重的，有的还是直截出钱买的。那么大家为什么不肯饶恕这个涉嫌抄袭的小学老师胡红梅呢？

一、她头上的光环太多，到处做报告，做宣传属于公众人物，代表的已不仅仅是个人了，而是整个教育系统。

2014年，胡红梅参加深圳市龙岗区副校长竞聘考试，取得第一名，成为如意小学副校长，她头上的光环已经很多很多了，如：著名儿童阅读推广人，2018年全人教育奖获得者、2017年《中国教育报》“推动读书十大人物”、2016年阅读改变中国“年度十大点灯人”、广东省青年岗位能手、广东省教师素养大赛五项全能一等奖、深圳市“道德模范”、深圳市“十大全民阅读推广人”、深圳市“感动深圳教育人物”、深圳市“十佳百姓学习之星”、深圳市“最受学生喜爱教师”、区“优秀教育专家”“五一劳动模范”“感动龙岗人物”……

她经常代表学校，代表省市四处做报告，传经验。如今抄袭之事被人揭露，让民众有一种上当受骗的感觉。作为公众人物，她应该知道版权的重要性，就算是引用也得注明出处。她为教师做了一个坏榜样，让其他老师误认为抄袭也可以得到自己想要的荣誉。所以很多人都提出让深圳市取消胡红梅的所有荣誉。

二、人犯了错就应该认错，而胡红梅认错不诚恳，也未受到相应的惩罚。

胡红梅抄袭事发后，在网上持续发酵后，无奈才在朋友圈发了一封致信，但并未向当事人道歉，征得当事人的谅解。而且还说出如再不谅解，“遗书奉上”之类的话，这是要威胁民众吗？这就是认错的态度吗？其所在学校也一直没有明确态度，龙岗教育局也只是说会组织人调查核实，可直到现在也没有明确的处理结果。

总之，我认为胡红梅抄袭一事应该受到惩罚，这是对版权的维护，也是对所有民众的一个交待。

读罢此题，老穆忽然想起了孔乙己的话:

老穆认为，胡红梅的做法，完全是被名利冲昏了头脑，如今看来，实属不该！

我们来看一下***概要，如下:

【时间】近日

【地点】网络

【人物】王爱玲（山东一普通老师）、胡红梅（深圳某小学副校长）

【起因】版权之争

【经过】王爱玲在她的个人公众号“冰淇玲童诗”上发文，指出深圳市龙岗区某小学副校长胡红梅涉嫌抄袭自己和他人出版的书籍内容……

【结果】面对舆论压力和当地教育局的调查，胡红梅道歉了！

作为一名副校长，作为著名儿童阅读推广人，作为2018年全人教育奖获得者……作为深圳市“十大全民阅读推广人”……

到此，以上就是小编对于整理的艺术家介绍ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于整理的艺术家介绍ppt的2点解答对大家有用。